İYİ BİR ÖĞRETMENİN ÖZELLİKLERİ 

                     (Öğrenci nasıl bir öğretmen istiyor?) (Bir Anketin Sonuçları) 

                      Çocuk ruhundan ve psikolojisinden anlamalı,
                      Her hareketiyle öğrencilere örnek olmalı,
                      Öğretimden çok eğitime yer vermeli,
                      Etkileyici ve akıllı konuşmalı,
                      Yazısı okunaklı olmalı,
                      Çağdaş, sosyal, güncel olmalı,
                      Öğretmeyi seven, öğrenmeyi sevdiren bir kişi olmalı,
                      Öğrencisiyle uyum içinde, tatlı sert olmalı,
                      Olaylara zaman zaman öğrenci gözüyle bakabilmeli,
                      Öğrencilerine her zaman kendi çocuğuymuş gibi yaklaşabilmeli,
                      Öğrencilerine önyargısız yaklaşabilmeli,
                      Yapmacık tavırlardan uzak, sevecen, anlayışlı olmalı,
                      Öncelikle işini çok sevmeli,
                      Öğrencilerinin velileri ile iyi diyalog kurmalı,
                      Öğrencilerine, her ne şekilde olursa olsun ayırım yapmadan, eşit davranabilmeli,
                      Düşünce özgürlüğünden yana olmalı,
                      Öğretmenlik yaptığı okulun adını en iyi şekilde temsil edebilmeli,
                      Öğrencilerini başkalarının yanında korumalı,
                      Disiplinli ve yönetici olmalı,
                      Ders dışında öğrencileriyle ilgilenmeli,
                      Notu bir silah olarak kullanmamalı,
                      Öğrencilerinin kişiliklerine yönelik onur kırıcı sözler söylememeli,
                      Bağırıp çağırmadan sorunları konuşarak halletmeli,
                      Sabırlı ve toleranslı olmalı,
                      Öğrencilerine ilk olarak doğruluğu ve dürüstlüğü öğretmeli,
                      Öğrencilerini başarılı olabileceğine inandırmalı ve onlara güven duygusu verebilmeli,
                      Dış görünüşüne önem vermeli,
                      Öğrencilerini şefkatle sevmeli, onların duygularını paylaşabilmeli,
                      Ders kitapları dışında günlük hayattan örnekler verebilmeli,
                      Her zaman güler yüzlü olabilmeli,
                      Kendi şahsi olaylarını öğrencilerine aktarmamalı,
                      Öğrencilerini ders çalışmaya teşvik edici olmalı.